Entlassfeier 2018
Geschafft!
Nach vielen Wochen der Vorbereitung und des Ablegens der Prüfungen beginnt mit dem Ende der Schulzeit jetzt ein neuer Lebensabschnitt.
In feierlichem Rahmen verabschiedete die Montessori-Schule Deiningen ihre diesjährigen Abschlussschüler. Für Maya Ueckert, Julian Edelhäuser und Lukas Rau bedeutet dies den Übergang in die Berufswelt.
Zu diesem Anlass ließ es sich keine Säule der Schulfamilie nehmen, den Dreien zu gratulieren und gute Wünsche mit auf den Weg zu geben. Schul- und Klassenleitung, Vorstand und Elternbeirat ließen Momente der Schulzeit Revue passieren und gingen in Ihren Beiträgen auf die zukünftigen Herausforderungen ein.
In einer kurzen Andacht reflektierte Religionslehrerin Susanne Kaiser über den Rucksack des Lebens, den jeder der Schülerinnen und Schüler bis zum aktuellen Zeitpunkt mit wichtigen oder weniger wichtigen Dingen angefüllt hat. Bei genauerem Hinsehen kann man aber erkennen, dass Nichts unwichtig ist, sondern alles Bisherige zum Leben dazugehört.
Zum Schluss gaben die Mitschülerinnen und Mitschüler als weitere Säule der Schule den „Gehenden" noch gute Wünsche mit auf den Weg.
Umrahmt wurde die Feierlichkeit durch Lieder und Musikstücke des Chores und der Musiklehrerin Angelika Seilz.
Nach der Übergabe der Zeugnisse klang der Vormittag bei einem reichhaltig gefüllten Buffet und guten Gesprächen aus.
Martin Götz/AK Öffentlichkeit
Große Arbeit 2018
Große Arbeit – Großes Kino
Eine „Große Arbeit" nach Maria Montessori zum Abschluss der Schullaufbahn ist ein besonderer Höhepunkt für die Schüler und Schülerinnen. Das Thema aus den vielfältigsten Bereichen ist frei gewählt und umfasst einen praktischen und einen theoretischen Teil. In der Vorbereitung werden die SchülerInnen von Mentoren aus Handwerk, Wirtschaft, Elternschaft oder Schule betreut. Die Leistung wird von einer Jury gewür-digt und beurkundet, die sich aus Vertretern von Öffentlichkeit, Wirtschaft und Schule zusammensetzt. Die Präsentation findet öffentlich statt.
So viel zur Theorie. Wie aufregend dann die Präsentation nach monatelanger Vorbereitung ist, lässt sich nicht in Worte fassen.
Die unterschiedlichsten Interessen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler zeigten sich am 12. Juli 2018 wieder bei der Präsentation der „Großen Arbeit" in der Turnhalle der Montessori-Schule Deiningen. Für Jana Ueckert, Julian Wüst, Maria Schimpp und Marie Hartmann war es der langersehnte Höhepunkt ihrer schulischen Laufbahn: Die Vorstellung ihrer „Großen Arbeit" vor der Öffentlichkeit. Druck gibt es eigentlich nicht in der Montessori-Pädagogik, die Anspannung an diesem besonderen Tag ist aber unter den Jugendlichen zu spüren.
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Die Arbeiten bestehen aus der praktischen Arbeit sowie aus der Präsentation eines theoretischen Teils, in dem Hintergrundinformationen zu ihren Projekten und interessantes Wissen zum gewählten Thema erläutert werden. Alle Projekte wurden von den Schülerinnen und Schülern selbstständig, mit Unterstützung eines externen Mentors, durchgeführt.
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Die Themenwahl erfolgte nach eigenen Interessen und Wünschen. Hier waren der Kreativität und dem Ideenreichtum der Schüler keine Grenzen gesetzt. Ein ideales Beispiel der Montessori-Pädagogik, die zum einen auf besondere Weise außerschulische Lernorte miteinbezieht. Zum anderen werden die Jugendlichen optimal auf die Arbeits- und Berufswelt vorbereitet, indem die Schülerinnen und Schüler zu selbstständigem und eigenverantwortlichen arbeiten geführt werden.
Folgende „Große Arbeiten" wurden in diesem Jahr vorgestellt:
- Jana Ueckert: Bau eines Pferde-Springparcours
- Julian Wüst: Modell der Erdumlaufbahn
- Maria Schimpp: Kommode für mein Aquarium
- Marie Hartmann: Ein Kinderkrimi – Schreiben und Gestalten bis zum fertigen Buch
Die Jury, die aus Vertretern der Schulfamilie, Deiningens Bürgermeister Wilhelm Rehklau und Stefan Wieser (Bezirksvorstand VDI Nordschwaben) bestand, begutachtete die schriftlichen und praktischen Ergebnisse. Sie bewertete die Präsentation nach diversen Gesichtspunkten.
Jeder einzelne Schüler meisterte, trotz spürbarer Aufregung, mit Bravour seine Präsentation. Alle Beteiligten stellten fest, dass das Montessori-Konzept mit deren pädagogischen Grundsatz „Hilf mir, es selbst zu tun" Früchte trägt.
Hervorzuheben ist die authentische Überzeugungskraft, mit der die Jugendlichen ihre Projekte vorstellten, ebenso die Ideenfindung sowie der enorme Einsatz und das Durch-haltevermögen, mit dem auch größere Schwierigkeiten gemeistert wurden.
Hochzufrieden und voller Stolz konnten am Ende der Veranstaltung alle Schüler der Abschlussklasse ihre Urkunden mit entsprechendem Prädikat unter dem Applaus der Gäste entgegennehmen.
Marko Stark / AK Öffentlichkeit
Kleine-Große Arbeit 2018
Das Große im Kleinen
Viertklässler präsentierten ihre „Kleine Große Arbeit"
Auch in diesem Jahr wurde an der Montessori-Schule Deiningen von 9 Schülerinnen und Schüler der vierten Jahrgangsstufe aufgeregt, aber auch mit Freude und Stolz die Ergebnisse ihrer „Kleinen Großen Arbeiten" präsentiert. Am Ende der Grundschulzeit bearbeiteten sie, gemäß des pädagogischen Ansatzes nach Maria Montessori, selbstständig ein frei gewähltes Thema über mehrere Monate und wurden dabei von ihren Mentoren begleitet. Auch die Mentoren – oder frei übersetzt „Unterstützer" – suchten sich die jungen Mädchen und Jungen selber aus und fanden oft Unterstützung bei den Großeltern oder Onkel und Tanten, die tatkräftig mithalfen zum Gelingen.
Die Ideen waren wieder kreativ und die Arbeiten zeugten von handwerklichem Geschick, Ideenreichtum und Ausdauer. Die Kinder hatten als Aufgabe, alle Arbeitsschritte und ihre gemachten Erfahrungen genau zu dokumentieren und bei der Abschlusspräsentation ihrer Arbeit vor den versammelten Eltern, Familien, Gästen und Mitschülern zu präsentieren. Die Bandbreite war auch in diesem Jahr wieder sehr weit.
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Die Palette reichte von handwerklichem Geschick wie das Erstellen eines Modells vom Rieskrater (Max Riefle), Knüpfen eines Freundschaftsbandes (Janina Meyer), Gestaltung einer Gartenstelle mit Mosaiken (Rosina Ortelli), Bau eines Wildbienenhotels (Antonia Ströbert), Bau eines Fliesentisches mit Weltkarte (Lean Böhler), Bau von Stelzen (Aurora-Romina Rossi) über das Programmieren eines Spiels (Paul Kühne-Hellmessen) bis zur Herstellung von Hautpflegeprodukten (Luci Gramm) und der Gestaltung eines Backbuches (Lena Veninga).
Alle Gäste, ob groß oder klein, waren von den gelungenen Arbeiten und spannenden Vorträgen der Kinder begeistert. Der feierliche Nachmittag wurde moderiert von Schülerinnen und Schülern der 3. Jahrgangsstufe und umrahmt von Musikbeiträgen aus den anderen Jahrgangsstufen.
In den Pausen konnten sich alle am leckeren Buffet mit pikantem Fingerfood, süßen Kuchen und Kaffee von den sommerlichen Temperaturen erholen. Am Ende waren nicht nur die Schüler glücklich über die gelungene Präsentation, sondern auch Eltern, Großeltern und Mentoren.
Marko Stark / AK Öffentlichkeit