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Große Arbeit 2016

Sie haben gebastelt, gestaltet, gebaut und viel Freizeit investiert.

Für ihre "Große Arbeit" haben die Schülerinnen und Schüler der Montessori-Schule ihr theoretisches Wissen praktisch umgesetzt und am 14.07.2016 vor großem Publikum präsentiert.

Für die 10 Schülerinnen und Schüler der achten Jahrgangsstufe der Montessori-Schule ist es ein Höhepunkt ihrer Schullaufbahn: ihre „Große Arbeit", die sie am Schuljahresende vor der Öffentlichkeit und einer Jury aus Wirtschaft, Politik und Schule vorstellten.

"Ich bin aufgeregt", gestehet ein Schüler kurz vor der Präsentation der großen Arbeit. Lernen unter Druck gibt es eigentlich nicht in der Montessori-Pädagogik. Trotzdem ist die Anspannung an diesem besonderen Tag unter den Jugendlichen zu spüren.
Die Arbeiten bestehen aus der praktischen Arbeit sowie aus der Präsentation eines theoretischen Teils, in dem Hintergrundinformationen gegeben und interessantes Wissen zum gewählten Thema erläutert wird. Alle Projekte wurden von den Schülern selbstständig, mit Unterstützung eines externen Mentors, durchgeführt.

Die Themenwahl erfolgte nach eigenen Interessen und Wünschen. Hier waren der Kreativität und dem Ideenreichtum der Schüler keine Grenzen gesetzt. Ein ideales Beispiel der Montessori-Pädagogik, die zum einen auf besondere Weise außerschulische Lernorte miteinbezieht, zum anderen die Jugendlichen auf die Arbeits- und Berufswelt optimal vorbereitet, indem die Schüler hin zu selbständiger und eigenverantwortlicher Arbeit geführt werden.

Die folgenden großen Arbeiten wurden in diesem Jahr vorgestellt:

Digitale Arbeiten im Grafik und Web-Bereich:
• Programmierung und Gestaltung einer Firmen-Webseite von Thomas Deeg
• Erstellung und Gestaltung einer Speisekarte für ein Restaurant von Dominik Albrecht

Handwerkliche Arbeiten:
• Reifenheber für Traktorenreifen von Markus Zellinger
• Hundehütte für Schäferhund von Timo Hahn
• Kratz-BAUM für Katzen von Jonas Gleißner
• Seifenkiste für Seifenkistenrennen von Nico Rosner
• Spielesammlung inkl. Erstellung der Spielsteine und Spiele von Matthias Geggier
• Pfeil und Bogen von Jannik Jenuwein
• Planen und Umsetzen einer Pferdetrense von Selina Schneider
• Organizer-Regal von Karoline Held

Die Jury, der erstmals auch der Deininger Bürgermeister Wilhelm Rehklau angehörte, begutachtete die schriftlichen und praktischen Ergebnisse und bewerteten auch die Präsentation nach unterschiedlichen Gesichtspunkten, wobei alle zehn Arbeiten ausgezeichnet wurden.

Herauszuheben war die authentische Überzeugungskraft, mit der die Jugendlichen ihre Projekte vorstellten, die Ideenfindung sowie der enorme Einsatz und das Durchhaltevermögen, mit dem auch größere Schwierigkeiten gemeistert wurden.

Der Aufwand hat sich gelohnt, die Präsentation war ein voller Erfolg. Nach Übergabe der Urkunden gab es viel Applaus von den zahlreichen Gästen.

Experimenta 2016

Am 12.07.2016 waren die LG3 und die LG4 in Heilbronn in der Experimenta. Da haben wir eine Rally bearbeitet. Bei der Naturrally musste man etwas mit Windkraft machen, wie man z. B. ein Boot gegen den Wind fahren lässt. Dann hatten wir 1 Stunde Pause, da durften wir in einen kleinem Café Mittagessen. Danach bewegten wir uns frei in Kleingruppen in den Stockwerken. Anschließend konnten wir auch noch in einem kleinen Shop einkaufen. Kurz darauf haben sich alle draußen versammelt um ein Foto vor der Experimenta zu machen. Danach sind wir mit dem Bus nach Hause gefahren. Es war ein toller Tag, die lange Fahrt hat sich gelohnt.

Laila und Jana / Lerngruppe 3

Kleine Große Arbeit 2016

Küchle, Kicker, Katzenbaum – Viertklässler präsentierten „Kleine Große Arbeit"

An der Montessori-Schule Deiningen präsentierten Schülerinnen und Schüler der vierten Jahrgangsstufe mit Freude und Stolz die Ergebnisse ihrer „Kleinen Großen Arbeiten" nach Maria Montessori. So wie die „Große Arbeit" am Ende der 8. Jahrgangsstufe zum Montessori-Abschluss gehört, bearbeiten auch die Schülerinnen und Schüler am Ende der Grundschule selbstständig ein frei gewähltes Thema über eine längere Zeit und werden dabei von einem Mentor begleitet. Im Anschluss folgt eine Reflektions- und Selbstreflektionsphase, die dann mit einer öffentlichen Präsentation abgeschlossen wird.
Die Ideen waren wieder vielfältig und die Arbeiten zeugten von handwerklichem Geschick und Ausdauer. Die Kinder hatten alle Arbeitsschritte und ihre gemachten Erfahrungen genau dokumentiert. Die Bandbreite war auch in diesem Jahr wieder sehr weit.

Die Palette reichte vom Bau eines Katzenbaums (Amy Eigner), eines Tischkickers (Pia Häckel) oder eines Vogelhäuschens (Georg Held) bis zum Nähen eines historischen Gewandes für das Stadtmauerfest (Greta Balzer). Johannes Neher erklärte das Schneiden und Reißen von Papier, Felicitas Götz fertigte Vogel-ohrringe aus Fimo und Kristian Ortelli unterhielt das Publikum mit einem Animationsfilm. Sina Ueckert brachte den Zuhörern fachmännisch das Küchle-Backen nahe und krönte ihren Vortrag mit einer Kostprobe.

Alle Gäste, ob groß oder klein, waren von den gelungenen Arbeiten und spannenden Vorträgen der Kinder begeistert. Der feierliche Nachmittag wurde moderiert von Schülerinnen der 3. Jahrgangsstufe, umrahmt von Musikbeiträgen der Flötengruppe und eines Liedvortrages. In der Pause konnte sich alle am leckeren Buffet mit pikantem Fingerfood, Kaffee und Kuchen von den sommerlichen Temperaturen erholen.